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Posted by on Aug 22, 2015 in Destacados, Narrativas pedagógicas, Proyectos | 0 comments

Students as teachers

Students as teachers

1@1 Newlands from Alejandra García Redín on Vimeo.

En el Colegio Newlands, a partir del año 2013 comenzamos con el proyecto “1@1Newlands” con el modelo BYOD (Bring Your Own Device): trae tu propio dispositivo; iniciativa donde se invita a los alumnos a traer sus propios dispositivos para fines educativos.

El dispositivo personal propiedad del estudiante o de su familia puede ser de cualquier marca y modelo; de tipo tableta, netbook o notebook con buena autonomía de carga.   1@1Newlands se está implementando en los cursos que comienzan la escuela secundaria, 1er año, y los que finalizan, 6to año.  Actualmente hay 8 cursos trabajando en esta modalidad. Y este año incorporamos también al 6to año de escuela primaria (alumnos de 11 a 12 años)

En el período marzo – mayo realizamos una experiencia, “students as teachers”, donde los alumnos novatos de  6to de la EP (escuela primaria) fueron acompañados por los alumnos de 2do año de la ES (escuela secundaria) que ya transitan su segundo año en el proyecto 1@1 para conocer mejor el potencial del dispositivo que están utilizando y las aplicaciones convenientes según la actividad propuesta por el docente.

Uno de los mayores desafíos del modelo BYOD es que conviven diferentes equipos con diferentes sistemas operativos que en muchos casos determinan el uso de diferentes programas e interfaces.

Inicialmente los alumnos de 2do año crearon tutoriales para realizar tareas que ellos consideraron importante conocer. Las llamamos “Serie Como Hacer Para” y las incluímos como nuevas entradas de un blog que creamos junto con Graciela Catalá donde nosotras o alumnos que se ofrezcan voluntariamente subimos diferentes explicaciones de acciones sobre la utilización de herramientas digitales.

Volviendo a los tutoriales de estos alumnos en particular, ellos los subieron a sus carpetas digitales (blogs personales) previamente.

Algunos ejemplos:

Cómo hacer para guardar información en DIIGO (marcador social)

Cómo crear un cómic en PIXTON

Cómo insertar un Popplet (mapa mental) en Blogger

Cómo cortar un audio con TwistedWave

La segunda etapa de “students as teachers” fue la de reunir a ambos grupos (en dos jornadas), dividirlos según sistema operativo / dispositivo (iOS, Android, Windows) y que se generen conversaciones donde los pequeños pudieran consultarles a los más grandes todas las dudas que ya explicamos. El encuentro fue muy rico y principalmente por el entusiasmo y compromiso demostrado por los alumnos de 2do año.

Como cierre, presentamos un grupo en la red social EDMODO (que ambos grupos utilizan diariamente para la comunicación entre alumnos y docentes) donde los alumnos de 6to. y las docentes puedan plantear sus dudas esperando la asistencia de alumnos de 2do. o de las docentes del área de TIC (Graciela y yo)

Captura de pantalla 2015-08-22 a las 12.09.49

Captura de pantalla del grupo de soporte, plataforma Edmodo

Se puede acceder a muchas más aplicaciones desde este listado de Conecta 13

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